继续教育课程设计综合规划的设想

作     者：林学斌 张学斌 LIN Xue-bin;ZHANG Xue-bin

作者机构：大连教育学院教育管理部辽宁大连116021 

出 版 物：《大连教育学院学报》 (Journal of Dalian Education University)

年 卷 期：2005年第21卷第1期

页      码：37-39页

摘      要：对受教育者的学习需求考虑得不细,是目前继续教育课程设计中的一个比较突出的问题。继续教育应以教师专业发展阶段理论作为课程设计的依据,综合规划课程。突出分类课程、分层设计的特点,既能保证继续教育的可持续发展,又切实满足受教育者的发展需要。

主 题 词：继续教育 课程设计 综合规划 教师专业化 专业发展阶段 设想 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-388X.2005.01.017

馆 藏 号：203133123...