看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >实在的课堂 十分的收获——《牛津小学英语》Unit 8 Open Da... 收藏
实在的课堂 十分的收获——《牛津小学英语》Unit 8 Open Day教学设计

实在的课堂 十分的收获——《牛津小学英语》Unit 8 Open Day教学设计

作     者:刘瑗 

作者机构:江苏连云港师专第一附属小学 222006 

出 版 物:《小学教学参考(综合版)》 (Reference for Elementary Teaching)

年 卷 期:2008年第1期

页      码:81-81页

摘      要:一、教学目标 1.知识目标:(1)能听懂、会说、会记、会拼写单词a blackboard,a bookcase,a classroom。 (2)能听懂、会说、会读、会写句型What’s in…? There’s a/There are some…

主 题 词:《牛津小学英语》 Open 教学设计 There 课堂 教学目标 知识目标 What 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203133213...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分