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新课标视角下初中化学跨学科教学开展路径

新课标视角下初中化学跨学科教学开展路径

作     者:潘燕 

作者机构:新疆克拉玛依市实验中学新疆克拉玛依834000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第7期

页      码:0091-0094页

摘      要:随着教育改革的不断深化,新课标对初中化学教学提出了更高的要求,强调学科之间的融合与跨学科教学的重要性。初中化学与生物学、地理学、物理学等学科存在紧密联系,通过跨学科教学,不仅能够帮助学生深入理解化学知识,还能拓宽学生的知识视野,促进学生的全面发展。基于此,本文首先介绍了初中化学跨学科教学的优势,探讨了初中化学跨学科教学现状,最后从挖掘跨学科元素、开展跨学科主题学习、设计跨学科教学活动等几方面入手,制定了新课标视角下的初中化学跨学科教学措施,旨在为相关从业人员提供参考。

主 题 词:新课标 初中 化学跨学科教学 措施 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203133221...

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