《特殊的葬礼》教学设计及赏析

作     者：欧阳怀香 圣丙飞 

作者机构：江苏淮安市新安小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2009年第4期

页      码：55-57页

摘      要：设计理念： 新课标指出：阅读是学生个性化的行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，受到思想启迪。依据这一理念，本设计试图通过朗读加深学生理解，感受瀑布雄伟壮观之美，通过联系生活体验，切身感受瀑布奄奄一息的惨状，并通过朗读和演说把自己的体验表达出来，从而达到激发学生热爱自然，保护环境的思想感情。

主 题 词：教学设计 《特殊的葬礼》 赏析 设计理念 情感活动 情感熏陶 生活体验 思想感情 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 082304[082304] 080204[080204] 0802[工学-机械学] 0823[工学-农业工程类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-B.2009.04.030

馆 藏 号：203133264...