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艺术教育与创造性思维的发展

艺术教育与创造性思维的发展

作     者:黄蕴兰 

作者机构:广西工学院社会科学部 

出 版 物:《广西工学院学报》 (Journal of Guangxi University of Technology)

年 卷 期:1999年第10卷第S1期

页      码:34-37页

摘      要:本文从艺术教育的角度,探讨艺术教育特殊的内容、方法在教育教学过程中对创造性思维形成的作用。包括:艺术作品中的创造智慧为学生创造意识的形成提供了客观基础;艺术欣赏必然产生的联想、想象心理活动能促进思维灵活性、开拓性及创造性想象能力的发展;参与艺术创造活动能使创造性思维得到全方位的锻炼和培养。讨论的目的在于:试图能更全面地认识和把握艺术教育在素质教育中的地位和作用,重视它的开展,以培养全面发展的高素质人才。

主 题 词:艺术教育 发展 创造性思维 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D O I:10.16375/j.cnki.cn45-1395/t.1999.s1.009

馆 藏 号:203133376...

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