谈语文教学中的形象化语言

作     者：张亦中 

作者机构：广西容县中学 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：1997年第6期

页      码：39-40页

摘      要：语文的形象化教学是课堂教学艺术之一。其目的是帮助学生理解复杂、抽象的教学内容。学生能理解复杂、抽象的内容，学习积极性也随之得到提高，从而也提高了课堂教学质量。

主 题 词：语文教学 语言形象化 高中语文 课堂教学艺术 教学过程 规范化语言 学雷锋活动 植物颜色 语言通俗 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203133378...