看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >物理教学的课堂语言艺术 收藏
物理教学的课堂语言艺术

物理教学的课堂语言艺术

作     者:王汉华 

作者机构:陕西省南郑县铁佛中学 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2013年第15期

页      码:37-37页

摘      要:“物理难教,学生厌学”现象在中学物理教学中普遍存在。原因是多方面的,面对众多的物理“学困生”,我们物理教师不能怨天尤人,应该积极应对、想方设法从多方面改进教法。教师的职业特点首先是语言,现在各个学校都实行集体备课,“公平教育”就要求同年级学生都在平行班上课,这样教育对象的知识基础和接受能力相接近,

主 题 词:中学物理教学 课堂语言艺术 学生厌学 物理教师 “学困生” 职业特点 集体备课 公平教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-120X.2013.15.027

馆 藏 号:203133449...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分