浅议高职景观设计教学中“专业”与“职业”的对接与互动

作     者：牛艳玲 

作者机构：南京铁道职业技术学院艺术设计系江苏南京210031 

出 版 物：《吉林省教育学院学报（中旬）》 (Journal of Educational Institute of Jilin Province)

年 卷 期：2014年第30卷第10期

页      码：131-132页

摘      要：景观设计是一项集中了工程与美学、技术与艺术的新兴学科。它涵盖了园林设计、建筑设计、城市规划等众多领域。当前,高职院校的目标是以就业为导向,培养高素质技能型人才。在专业和行业双重需求前提下,本文通过简要介绍目前景观设计教学的现状与实践教学的作用,在比较"专业"教学与"职业"岗位需求后,对景观设计教学中存在的问题进行了详细分析,并针对存在的问题采取了一系列对应的策略。

主 题 词：专业 职业教育 景观设计 实践教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.jeijp.2014.10.146

馆 藏 号：203133523...