化学概念原理教学和理想化方法教育

作     者：王云生 

作者机构：福建师范大学基础教育课程中心 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2014年第12期

页      码：10-13页

摘      要：理想化方法是自然科学研究中的一种科学方法,理想化方法包括建立理想模型、设计理想实验方法。中学化学教材中,有许多概念原理是化学家运用理想化方法研究物质及其变化获得的成果。引导学生正确认识有关概念原理知识的形成过程,了解理想化方法,了解理想化方法在化学科学研究中的运用,不仅能帮助学生深刻理解、正确把握化学概念、原理的内涵,还能提升学生对科学方法的了解。

主 题 词：理想化方法 理想模型 理想实验 科学方法教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2014.12.002

馆 藏 号：203133534...