德育与音乐教学关系之我见

作     者：于彩莲 

作者机构：黑龙江省农垦建三江管理局第一中学 

出 版 物：《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期：2015年第35卷第7期

页      码：105 107-页

摘      要：素质教育是全方位培养学生成才的体系,德育是重中之重,其所包含的各方面教育都存在相互联系和影响。音乐教育的真谛是以音乐为手段,以育人为宗旨,其本身具有储善、导善和立善性,自然也就具备德育的附带功能,在潜移默化中对学生进行情感教育。因此,音乐教育在德育中的特殊意义表现在:音乐的审美教育是育人的重要途径,育人目标明确,音乐艺术的情感与德育互通。教师应做的是在音乐教学中必须充分发掘教材内涵,开发教学方式挖掘音乐教育的思想情感教育因素,潜移默化地让学生受到陶冶、影响、启迪,让德育在学生心中生根,发芽,开花,结果。

主 题 词：音乐教学 德育渗透 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203133962...