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文言文教学中的朗读艺术

文言文教学中的朗读艺术

作     者:阚景忠 

出 版 物:《当代教育科学》 (Contemporary Education Sciences)

年 卷 期:1996年第5期

页      码:47-48页

摘      要:朗读是语文教学重要的教学手段,也是一种教学艺术。文言文教学之中,朗读又有特殊的作用和意义。古人就非常重视吟诵,那是一种摇头晃脑、拖腔拉调的读法。清朝人刘大櫆《论文偶记》说:"积字成句,积句成章,积章成篇。合而读之,音节见矣,歌而咏之,神气出矣。"正道出了吟诵的奥妙。今天。

主 题 词:文言文教学 朗读艺术 教学艺术 语气词 语文教学 正确处理 吟诵 教学手段 重音处理 朗读技巧 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203134142...

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