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中小学生暑假生活研究——基于武汉市四所学校的调查

中小学生暑假生活研究——基于武汉市四所学校的调查

作     者:涂艳国 

作者机构:华中师范大学教育学院430079 

出 版 物:《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)

年 卷 期:2011年第5期

页      码:25-28页

摘      要:学校放暑假不是为了让学生休息,而是为了让学生更自由地学习,让他们在生活过程中学习那些在学校难以学到的东西。从学习的角度看,学生的暑假生活大体上可以分为三类活动:一是书本知识的学习活动,简称"读中学";二是旅游休闲和体育艺术活动,简称"玩中学";三是家务和社会实践活动,简称"做中学"。调查显示,中小学生的暑假生活主要是"读中学"和"玩中学","做中学"的活动明显偏少;"读中学"的活动使部分学生负担较重,少数学生做作业或上课的时间超过30天;学生喜欢的暑假生活是"玩中学",但形式还不够丰富多样;学生的暑假生活主要受个人兴趣、家长期望和升学压力等因素的影响;87%的学生的暑假生活是快乐或比较快乐的。

主 题 词:中小学生 暑假生活 调查研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

馆 藏 号:203134222...

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