小学语文教学需要“三省吾身”——《鲜花和星星》第二课时教学设计与反思

作     者：吴若舟 

作者机构：江苏南京市樱花小学 

出 版 物：《小学教学研究（理论版）》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2012年第5期

页      码：14-15页

摘      要：美国心理学家波斯纳曾说：“如果一个教师仅仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有20年的经验，也只是一年工作的20次重复。除非善于从经验反思中吸取教益，否则，就不可能有什么改进，就只能永远停留在一个新手型教师的水准上。”而《语文课程标准》所倡导的反思型教学，恰好为从“新手型教师”转变为“专家型教师”指明了前进的方向。

主 题 词：课时教学设计 教学需要 小学语文 《语文课程标准》 新手型教师 星星 鲜花 反思型教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203134387...