留有余地式的语文教学

作     者：张娟 

作者机构：南京市六合区教育培训中心校 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2012年第23期

页      码：42-43页

摘      要：语文教学改革经历了一轮又一轮,教师在课堂教学上铆足了劲,不断地研究、探索有效的方式。本文在艺术留白魅力的启示下,从教学时间、内容和情感三个方面出发,去探讨在语文课堂教学中应给学生留有余地,对课堂气氛的改进、学生学习积极性和主动性的提高起到积极的作用。

主 题 词：语文教学 留有余地 空白 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2012.23.020

馆 藏 号：203134610...