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“能被2、5整除的数”愉快教学设计

“能被2、5整除的数”愉快教学设计

作     者:孙宗权 

作者机构:丰都县实验小学 

出 版 物:《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期:1995年第1期

页      码:37-37页

摘      要:教师微笑着告诉学生, 我们来做个考老师的游戏: 同学们随便说出一个整数, 老师马上答出哪个数能被2、5整除, 试一试, 看谁能难住老师. 在学生报出一连串的数后,

主 题 词:愉快教学 教学目标 培养能力 个位数 教师 阅读课本 四位数 组织学 能整除 数字组 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203134620...

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