看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >引导学生自主体验异国文化——5B Unit 9 The English... 收藏
引导学生自主体验异国文化——5B Unit 9 The English club(Part BCD)教学设计

引导学生自主体验异国文化——5B Unit 9 The English club(Part BCD)教学设计

作     者:李茜潍 

作者机构:南京市致远外国语小学 

出 版 物:《江苏教育(小学教学)》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2012年第7期

页      码:107-109页

摘      要:【设计理念】 围绕此次杏坛杯的参赛主题,结合苏派教学主张及新修订英语课程标准.我对课堂设计的出发点是:作为教师,授之以鱼不如授之以渔,要做一个课堂的“守望者”.在课堂中守望学生的兴趣,守望学生的能力,真正做到把课堂还给学生,让学生主导课堂,在兴趣中学习,在兴趣中运用。

主 题 词:引导学生 教学设计 English 异国文化 自主体验 The 课堂设计 英语课程标准 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203134690...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分