课题“怎样选择较优方案”教学设计

作     者：杨启连 

作者机构：浙江省宁海县跃龙教育集团跃龙中学 315600 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2008年第2期

页      码：36-37页

摘      要：一、教材分析 “怎样选择较优方案”是浙教版教材八年级上册第七章最后一节的学习内容，它放在一次函数的简单应用之后．是一次函数应用的提高拓展．更主要的它是一个课题学习．这是数学课程中一个全新的内容，它不是新授课．也不同于一般的综合练习课．

主 题 词：课题学习 教学设计 择校 函数应用 浙教版教材 综合练习课 教材分析 学习内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203134746...