一堂别开生面的讨论课

作     者：张征海 

作者机构：江苏省丹徒县谏壁中学 

出 版 物：《中学数学月刊》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)

年 卷 期：1999年第3期

页      码：12-13页

摘      要：一般说来,老师讲授的内容都是经过精心备课的,因而讲授起来,得心应手,一泻千里。在学生们看来,老师真了不起,即使很难的题,解起来仍游刃有余。懂得教学艺术的老师也会设置一些障碍、圈套,但老师心里有底(学生世知道这一点),很快就能“拨乱反正”,学生很少看到师生的内心世界,很少了解老师是怎样思维的,什么才是正确的、科学的思维方法。如果我们在教学上尝试一下现场让学生自由提问,然后师生共同讨论,一起解决问题,那情况可能就会不同。

主 题 词：教学艺术 科学的思维方法 辅助角 恒等变形 师生距离 提高自身素质 拆项法 精心备课 讨论课 学生自由 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203134791...