看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法 收藏
浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法

浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法

作     者:赵婷 

作者机构:贵州省遵义市航天小学贵州遵义563000 

出 版 物:《贵州广播电视大学学报》 (Journal of Guizhou Radio & Television University)

年 卷 期:2008年第17卷第4期

页      码:94-94页

摘      要:课堂是关照学生的生活世界的课堂。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。学生的生活世界是指学生全部的生活,得以展开的背景和种种可能性。“生活世界”是教育之所以能够促进学生个体多种品质生成的奥妙蕴藏的处所。课堂是给予学生先进文化浸染的课堂。有效的课堂教学是全面地关照学生成长与发展的乐园,所以要善于营造一种追求真理、崇尚学问的精神氛围,让学生在这样一种精神氛围之中接受文化的洗礼和熏染。课堂是培养学生灵性的课堂。有效的课堂教学重视教学过程的探索性,

主 题 词:教学设计 信息技术 “生活世界” 新课标 课堂教学 学生个体 文化浸染 精神氛围 

学科分类:12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102] 

馆 藏 号:203134799...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分