立足文本,言意兼得——《纪昌学射》教学设计

作     者：王君波 金姝娟 

作者机构：浙江省义乌市青口小学 浙江省义乌市教育研修院 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2013年第6期

页      码：18-21页

摘      要：【教材分析】 《纪昌学射》是人教版四年级下册第八组的第一篇课文，也是学生第三次接触寓言故事。本故事浅显易懂且人物形象突出，有了对寓言故事的前期积累，学生容易理解。故事主要讲了纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西”。

主 题 词：《纪昌学射》 教学设计 寓言故事 文本 言意 教材分析 人物形象 四年级 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203134840...