全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究培训专家团队介绍

出 版 物：《教育艺术》 

年 卷 期：2013年第6期

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摘      要：郝志军，山西左权县人。西北师范大学课程与教学论专业获教育学博士学位。现任中国教育科学研究院课程教学研究中心主任，研究员、博士生导师。兼任中国教育学会教育实验研究分会副理事长兼秘书长、《课程研究》杂志主编等职。在《教育研究》、《人民教育》、《中国教育报》等学术期刊报发表的学术论文60余篇。其中多篇被《新华文摘》、人大复印资料《教育学》等权威书刊转载。著有：《教学理论的实践品格》（教育科学出版社，2008）《当代外国教学理论》（教育科学出版社，

主 题 词：教育科学出版社 小学语文教学 规划课题 “十二五” 培训专家 教育部 中国教育学会 《中国教育报》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203134873...