提出启发性问题吸引学生注意力

作     者：梁关 

作者机构：广州市农校 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：1993年第10期

页      码：30-30页

摘      要：课堂讲授的一个重要环节,是如何吸引学生的注意力。教育心理学认为:教学规律是与人的心理规律相联系的,注意是学生的一种心理活动,是通往知识的门户,是学生学习成功的重要因素。因此,教师要使讲课有成效,需要在学生注意力方面下功夫。课堂上提出一些似是而非的问题。

主 题 词：学生注意力 心理活动 心理规律 教学规律 人脑思维 建筑设计理论 教学方法 主观随意性 必然规律 界中 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203134917...