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培养儿童数理思维优势的科学玩具设计

培养儿童数理思维优势的科学玩具设计

作     者:张晓利 陈亭廷 

作者机构:黄山学院艺术学院安徽黄山245041 

基  金:安徽省大学生创新项目资助 

出 版 物:《赤峰学院学报(自然科学版)》 (Journal of Chifeng University(Natural Science Edition))

年 卷 期:2013年第29卷第13期

页      码:228-229页

摘      要:在培养儿童数理思维能力的过程中,科学玩具可以发挥长足的优势.以现有科学玩具的消费市场现状为切入点,分析科学玩具的创新设计原则在于:安全性、科学性、交互娱乐性.在此基础上,以解释数学简单运算法则的科学玩具——"运算乐"为例提出科学玩具系统化研发的策略,以期验证科学玩具寓教于乐的优势.

主 题 词:数理思维 竞技规则 科学玩具 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-260X.2013.13.087

馆 藏 号:203134919...

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