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高中物理教学中“任务型自主学习模式”实施初探

高中物理教学中“任务型自主学习模式”实施初探

作     者:廖忠福 

作者机构:广东省东莞市东华高级中学 

出 版 物:《数理化学习(高中版)》 (SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN))

年 卷 期:2013年第9期

页      码:51-52页

摘      要:任务型自主学习模式能够帮助学生在学习中提高学习成绩,实现课改要求.一、自主学习的基本环节建立小组学习模式、设计学习任务、对学生提出学习目标要求、监督学生学习过程、评估学生学习结果.这是自主学习基本环节,每个环节应该相互推进,相互联系。该环节对学习将有指导作用,为了检验该学习计划对学生学习的影响,特此进行分组实验.

主 题 词:自主学习模式 高中物理教学 任务型 小组学习模式 学习成绩 学习任务 学习目标 学习过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203134989...

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