也谈物理题的设计应尊重客观实际

作     者：谢声淦 

作者机构：江西瑞金市职业中等专业学校 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2013年第29期

页      码：39-40页

摘      要：《物理教师》2008年第一期刊载了丁卫东老师的《物理题的设计应尊重客观实际》一文,在此笔者也想谈谈自己的观点。丁老师的文章谈到人民教育出版社出版的新课标教材《物理》选修3-1的第57页有如下这样一道习题：电饭锅工作时有两种状态：

主 题 词：客观实际 物理题 尊重 设计 人民教育出版社 新课标教材 物理教师 《物理》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203135001...