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实施跨学科教育,培养创新型人才——以中山大学为例

实施跨学科教育,培养创新型人才——以中山大学为例

作     者:刘登秀 

作者机构:成都纺织高等专科学校艺术学院成都611731 

出 版 物:《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期:2014年第8期

页      码:68-72页

摘      要:新时期中山大学提出"人心向学"的办学理念,即向着教学、向着学生、向着学术。中山大学在追求世界一流大学和培养高素质人才的实践中有一个基本共识,那就是"没有世界一流的本科教育,就没有世界一流的大学,就没有世界一流的高素质人才"。现阶段全校教职员工在"人心向学"办学理念指导下,努力探索本科教育教学改革新的举措,其中一条就是建立跨学科平台,实施跨学科教育,全面培养高素质创新型人才。

主 题 词:跨学科教育 教学改革 创新人才培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203135051...

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