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音乐表演活动对职校生心理健康促进的调查报告

音乐表演活动对职校生心理健康促进的调查报告

作     者:滕颖娟 

作者机构:江苏省扬州市江都区教师进修学校 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2014年第34卷第10期

页      码:224-225页

摘      要:音乐是自然赋予人类的礼物,是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人心灵跳动的声音。音乐表演是音乐审美活动的主要形式之一,它集感觉、运动、情感、交流于一身,能有效改变学生的行为,影响学生的个性。音乐表演活动是职业学校开展心理健康教育的一种有效形式,通过调查发现,职校生能普遍接受音乐表演活动;音乐表演活动不但增强了职校生的信心,而且改善了职校生的人际关系,宣泄了职校生的不良情绪,从而提高了学生的心理健康水平。

主 题 词:音乐表演 职校生 心理健康 调查报告 

学科分类:01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010106[010106] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-767X.2014.10.190

馆 藏 号:203135058...

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