真实性评价与学生体质健康测试的耦合

作     者：常冬青 CHANG Dong-Qing

作者机构：上海交通大学体育系上海200030 

基　　金：上海市教育委员会科研创新项目(项目编号:12ZS027) 

出 版 物：《安阳师范学院学报》 (Journal of Anyang Normal University)

年 卷 期：2013年第5期

页      码：96-100页

摘      要：当下学生体质健康状况早已成为各国关注的焦点,而我国更是积极推行学生体质健康测试工作,并在学生体质健康测试标准的制定、测试结果的评价与实施过程的影响因素方面取得了不小成就,但是针对学生体质健康测试工作可操作性强的评价工具和评价设计并不多,导致学生体育锻炼兴趣低下,健身效果大打折扣。文章依托真实性评价理论,对学生体质健康监测模式进行尝试性研究,试图以真实性评价理论指导大学生体质健康监测评价体系,完善传统的评价模式,旨在为学生体质健康监测工作提供借鉴,从而真正有效地提高学生的体质健康水平。

主 题 词：真实性评价 学生体质 成长记录袋 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.16140/j.cnki.1671-5330.2013.05.041

馆 藏 号：203135061...