中职语文课堂设计优化浅谈

作     者：殷树凤 

作者机构：南京市商业学校江苏南京210001 

出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2014年第30卷第17期

页      码：67-68,74页

摘      要：中职语文教师在课程改革中,应以优化课堂设计,高效实现教学目标为核心,致力于学生语文素养的全面提高。针对课堂教学可能踏入的误区,有四个方法可以优化课堂设计和教案准备——导入有度,不做无用功;有效朗读,不走过场;优化设计,不搞"三斧头";恰当运用多媒体,不舍本逐末。通过扎扎实实地上好每一节课,探索出一条能体现课程改革目的的语文教改之路。

主 题 词：课改 优化 课堂 效率 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203135300...