结构化学课程中基于问题的小组协作学习模式的研究

作     者：许旋 莫海洪 王朝阳 彭彬 王干全 

作者机构：华南师范大学化学与环境学院 

基　　金：广东省教育厅“151工程”项目支持(项目编号:GDC073) 华南师范大学求实工程项目 

出 版 物：《高等理科教育》 (Higher Education of Sciences)

年 卷 期：2008年第2期

页      码：129-133页

摘      要：对化学专业结构化学课程约30％的内容进行基于问题的小组协作学习的设计和教学试验，得到了基于问题的小组协作学习的教学模式，发现该教学模式能激发学生的学习主动性、培养学生的自主学习能力和协作能力。

主 题 词：基于问题的教学 小组协作学习 结构化学课程 

学科分类：081704[081704] 07[理学] 070304[070304] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 0703[理学-化学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-4076.2008.02.037

馆 藏 号：203135545...