科学引领 重在应用——综合大学音乐专业复调课规范教学的一点建议

作     者：马玉峰 王明怡 

作者机构：燕山大学艺术与设计学院河北秦皇岛066004 山海关区教育局河北秦皇岛066200 

基　　金：2013年河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目(GH132082) 

出 版 物：《教学研究》 (Research in Teaching)

年 卷 期：2014年第37卷第3期

页      码：85-86,97页

摘      要：复调作为一门作曲技术理论课程,有其特殊的重要地位。作为学习多声部音乐的基础,综合大学音乐专业复调公共课教学应采用科学合理的教学方法,注重培养学生的复调思维能力,克服以往由于分析能力不足而产生的作品理解误差,以"科学引领,重在应用"为教学目的,进一步推动复调课的规范教学。

主 题 词：复调教学 分析 写作 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-4634.2014.03.022

馆 藏 号：203135546...