培育特例意识 引领能力提升

作     者：孙燕 

作者机构：江苏省南京市第十二中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：60-60页

摘      要：在英语学习中,学生总会遇到一些烦恼。就拿最常见的There be句型来说,总能发现学生到现在还在犯错误。例如＂There is an apple and some bananas on the table＂这一句,总有学生将is写成are。实际上,这就是There be句型的特例,当有两个或两个以上的名词作主语之时,要执行＂就近原则＂,be动词要与最近的主语在单复数上保持一致。学生之所以会出现这类错误,就是因为当初的学习就没有培育起英语知识的特例意识。

主 题 词：就近原则 apple 能力提升 单复 学习过程 定语从句 命题者 同位语从句 教育故事 吮吸手指 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2015.03.054

馆 藏 号：203135757...