高职院校基础化学课程整体教学设计探析

作     者：潘献晓 

作者机构：南京化工职业技术学院应用化学系南京210048 

出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2010年第8卷第31期

页      码：197-197页

摘      要：本文从课程目标设计、课程内容设计、能力训练项目设计、考核方案设计等四个方面探讨了高职院校基础化学课程的整体教学设计。实际教学效果表明,项目化课程设计教学对于提高学生的学习兴趣、增强学生的实际动手能力等都起到了很好的效果。

主 题 词：基础化学 项目化 整体教学设计 探析 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16661/j.cnki.1672-3791.2010.31.010

馆 藏 号：203135799...