看“窗”·破“窗”·批“窗”——评沈庆九老师教学小说《窗》的目标定位

作     者：张正华 

作者机构：金湖县塔集中心初级中学 

出 版 物：《语文教学通讯（初中）（B）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：35-36页

摘      要：小说阅读每每是“建设”文本情境,从而实现阅读审美这个目标。2014年11月,在江苏、河南教师国培班上,江苏省特级教师沈庆九教学了《窗》。这节课从看“窗”到破“窗”再到批“窗”三个视点设计教学,课堂目标十分别致,给我留下了深刻的印象。一首先是确定看“窗”的目标,即看小说《窗》中的情节、人物与情感取向。

主 题 词：情感取向 沈庆 阅读审美 省特级教师 课堂目标 热爱生活 目标定位 咳嗽声 活下去 阅读问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203135923...