中高职计算机公共基础课程对接策略——以成都航空职业技术学院为例

作     者：胡晓燕 张宇 

作者机构：成都航空职业技术学院 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2015年第36卷第17期

页      码：42-44页

摘      要：中高职对接是现代职业教育发展的必然要求和趋势。目前,中职计算机公共基础课程实施中存在着一些问题,中职与高职课程也缺乏有机的衔接。在基于工作过程化的课程开发中,中高职学校必须加强沟通,按照重构课程内容、开发课程教学载体、设计行动导向教学方案等步骤实现对接。

主 题 词：计算机公共基础课程 中高职对接 课程开发 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3219.2015.17.012

馆 藏 号：203135926...