协同发展是学校品质提升的“路基”

作     者：李焕武 

作者机构：贵州工程应用技术学院师范学院 

出 版 物：《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期：2015年第17期

页      码：8-8页

摘      要：总览《人民教育》2015年第14期“学校品质提升”专辑，品味学校追求品质的理论与实践，禁不住向品质学校的设计者和探索者致敬。审视学校发展史，又禁不住为学校品质提升再强调一句——虽然学校品质提升可以选择管理、课程、教师成长等不同路径，但是所有路径的基础都是“协同发展”。

主 题 词：品质提升 协同发展 学校 路基 《人民教育》 理论与实践 教师成长 探索者 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203135930...