看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >总分馆体系下公共图书馆与学校的合作--以苏州图书馆为例 收藏
总分馆体系下公共图书馆与学校的合作--以苏州图书馆为例

总分馆体系下公共图书馆与学校的合作--以苏州图书馆为例

作     者:白帅敏 BAI Shuaimin

作者机构:苏州图书馆,江苏苏州,215002 

出 版 物:《科技情报开发与经济》 (Sci-Tech Information Development & Economy)

年 卷 期:2015年第28卷第18期

页      码:104-107页

摘      要:公共图书馆有辅助教育的使命,图书馆与学校的交互合作更有利于推广阅读,实现教书育人的目的。苏州图书馆总分馆体系为馆校合作带来了模式上的创新和活动推广上的便利,但依然存在着问题和不足。馆校之间长期合作不仅要设计符合双方利益的模式,还要建立合理的促进机制,需要依靠双方的共同努力。

主 题 词:总分馆体系 馆校合作 合作模式 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-6033.2015.18.042

馆 藏 号:203135982...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分