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试谈体育教学过程的审美效应

试谈体育教学过程的审美效应

作     者:夏思永 张昌林 

作者机构:西南师范大学 

出 版 物:《成都体育学院学报》 (Journal of Chengdu Sport University)

年 卷 期:1995年第21卷第S1期

页      码:91-93页

摘      要:试谈体育教学过程的审美效应夏思永,张昌林(西南师范大学重庆630715)在体育教学过程中,具有审美效应的最直接和最重要的因素是教师的“教学美”,教学既是一门科学也是一门艺术。多年来,人们对体育教学是一门科学这一点探讨多,认识也比较全面,而对体育教学艺...

主 题 词:体育教学美 体育教学过程 体育教学艺术 审美心理 教师 审美效应 教学方法 动作技术 教学规律 审美趣味 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.15942/j.jcsu.1995.s1.032

馆 藏 号:203136137...

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