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新教材背景下的单元教学设计研究——评《统编版高中语文单元教学指南(必修下册)》

新教材背景下的单元教学设计研究——评《统编版高中语文单元教学指南(必修下册)》

作     者:陆如兵 

作者机构:江苏省如东县掘港高级中学 

出 版 物:《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期:2024年第11期

页      码:I0001-I0001页

摘      要:统编语文教材在编排结构、选文内容、文本注释、学习活动等方面都有了较大的变化和创新,不仅深刻把握了语文学科的特点和规律,也充分契合了新课标的理念和要求。在教学中,如何既适应新教材的特点,又发挥自己的创造性,实现教学目标和效果,成为一线高中语文教师亟待攻克的课题。复旦大学出版社于2021年出版的《统编版高中语文单元教学指南(必修下册)》一书正是立足统编高中语文教材,从单元教学设计的角度对这一课题的回应。

主 题 词:语文单元教学 单元教学设计 高中语文教材 新教材 高中语文教师 编排结构 新课标 语文学科 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16412/j.cnki.1001-8476.2024.11.019

馆 藏 号:203136262...

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