七年级《地理》(人教版)第三章《天气与气候》第三节——“降水和降水的分布”教学设计

作     者：王炎 

作者机构：陕西省西安市爱知中学710001 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2007年第10期

页      码：25-26页

摘      要：（一）教学设计说明 本节课设计的主要依据是《地理课程标准》中气候部分——使用降水资料，绘制降水柱状图，以及初一年级学生的认知特点——由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。在教学过程中，采用多媒体辅助课堂教学，从多角度提示、引导学生分析降水的成因、降水柱状图的绘制，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力，使学生积极主动地获取知识，完成由感性认识向理性认识的升华过程。

主 题 词：降水资料 教学设计 《地理》 气候 人教版 七年级 《地理课程标准》 一年级学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203136276...