捕捉第一印象 激发审美愉悦

作     者：骆玲萍 

作者机构：浙江嵊州市剡山小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2010年第3期

页      码：62-62页

摘      要：一、寻找直觉，激发原始审美愉悦 接触一件艺术杰作也同初次认识一个人一样，第一印象极其重要。所谓第一印象．就是充分调动学生的直觉能力．对眼前艺术作品的最突出的艺术表现特征作出一种闪光式认识。虽然是第一印象．却凝聚了学生的全部知识、情感和求知欲．虽然一闪即逝．却会造成对学生心灵的震撼性冲击。要想给学生造成最佳第一印象，教师的引导起关键作用。

主 题 词：第一印象 审美愉悦 激发 艺术表现特征 直觉能力 艺术作品 学生 震撼性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2010.03.035

馆 藏 号：203136370...