新课程环境下体育教师发展的理性思考

作     者：韩来国 吴俊英 HAN Lai-guo;WU Jun-ying

作者机构：蚌埠医学院体育艺术部安徽蚌埠233030 蚌埠医学院教务处安徽蚌埠233030 

基　　金：安徽省高等学校省级教学研究项目(2008jyxm428) 

出 版 物：《安徽科技学院学报》 (Journal of Anhui Science and Technology University)

年 卷 期：2010年第24卷第1期

页      码：64-66页

摘      要：新课程理念的提出对传统的学校体育教师以及体育课堂产生了很大的冲击,结合当前国内外学校体育教育改革的趋势,对我国体育课程现状及新课程环境的基本理念进行了剖析,提出新课程环境下的体育教师,要以科学发展观为统领,不仅要不断更新教育教学观念、转变教学模式、加强学习和提高自身素质,而且要善于反思、注重科研。

主 题 词：新课程 体育教师 发展 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8772.2010.01.015

馆 藏 号：203136376...