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大学工科规划设计类课程整合探索——以交通工程专业为例

大学工科规划设计类课程整合探索——以交通工程专业为例

作     者:龚华炜 臧晓冬 GONG Huawei;ZANG Xiaodong

作者机构:广州大学土木工程学院广东广州510006 

基  金:广州大学教研项目JYY201310 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2015年第5Z期

页      码:41-42页

摘      要:论文运用课程整合的教学理论,结合交通工程专业课程体系的特点,提出对规划设计类课程进行整合的思路,希望达到改进工科专业课程体系,提高教学效果的目的。

主 题 词:规划设计课程 课程整合 交通工程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0823[工学-农业工程类] 

D O I:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.05.020

馆 藏 号:203136454...

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