教育类型视域下高职院校文化的基本内容及其构建

作     者：朱松节 

作者机构：安庆职业技术学院思政部安徽安庆246003 

基　　金：2010年安徽省高校省级教学质量与教学改革工程项目--省级示范性高职院校中的子项目"基于科学人文艺术融通的学生素质拓展体系构建"的部分成果 项目编号:20101471) 

出 版 物：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 (Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences))

年 卷 期：2013年第10卷第6期

页      码：116-118页

摘      要：高职教育是一种类型教育,高职院校文化是具有职业文化内涵和特征的大学类型文化。从高职教育三个基本属性出发,论述了高职院校文化的三个基本属性,认为高职教育的基本属性是高职院校文化的内生力量,高职院校文化由人文文化、职业文化和技术文化三个部分组成,它们之间是有机联系的统一体,提出高职院校文化应坚持"一体两翼"的路径选择,即在职业文化的主体下实现技术文化与人文文化的融通。

主 题 词：教育类型 高职属性 人文文化 职业文化 技术文化 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0975.2013.06.053

馆 藏 号：203136532...