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生活化课堂教读导引艺术初探——品读董旭午老师新著《真教语文教真语文》

生活化课堂教读导引艺术初探——品读董旭午老师新著《真教语文教真语文》

作     者:王书月 

作者机构:江苏泰州市姜堰区罗塘高级中学 

出 版 物:《中学语文(教学大参考)(上旬)》 (ZHONGXUE YUWEN)

年 卷 期:2013年第6期

页      码:63-64页

摘      要:拿起董旭午老师新著《真教语文教真语文》,我眼前一亮.头脑中浮现出听过教过的许多课例。我在想,我教的是“真语文”吗?深入品读这本书,我更感觉到,“真语文”不是“生活+语文”.而是语文和生活的水乳交融,是基于生活,融入语文,是两者的交融共生,是既教文又立魂.是实实在在的归真返本。

主 题 词:语文教 生活化 老师 品读 艺术 导引 教读 课堂 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-419X.2013.06.025

馆 藏 号:203136534...

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