浅析幼儿的趣味数学教学

作     者：黄亚慈 何莉敏 

作者机构：南通市南川幼儿园江苏南通226007 

出 版 物：《黑河学刊》 (Heihe Journal)

年 卷 期：2013年第9期

页      码：129-130页

摘      要：幼儿是在摸、爬、滚、打中认识周围世界的,幼儿教育有其独特的特点,本文根据幼儿年龄的生理、心理特点,从创建舒适的物质环境和精神环境,让幼儿在游戏活动中、在艺术活动中、在户外体育游戏、在形式多样操作活动中尝试趣味数学教学,让幼儿在吃喝玩乐中尽情享受"学中玩、玩中学",促进幼儿的身心健康和谐发展,充分体现幼儿在数学教育中的主体地位。

主 题 词：幼儿 趣味数学 趣味教学 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-3036.2013.09.062

馆 藏 号：203136540...