看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >构建动态课堂教学初探 收藏
构建动态课堂教学初探

构建动态课堂教学初探

作     者:骆红艳 

作者机构:苏州市金阊外国语实验学校 

出 版 物:《七彩语文(教师论坛)》 (QiCai YuWen (JiaoShi LunTan))

年 卷 期:2014年第4期

页      码:64-66页

摘      要:一、现状与问题:教师忽略课堂教学中动态的“水到渠成” 大多数语文教师在课前备课的时候,设计问题的内容总是过于细致,细致到教学流程的亦步亦趋,细致到教学过程中师生之间的对话句句斟酌。课堂中,教学行进的过程都被教师一一规划。当学生的反应与教师预设的回答有所出入时,就千方百计地把他们的思绪“拉”到自己预设的轨道上来。

主 题 词:课堂教学 动态 语文教师 课前备课 设计问题 教学流程 教学过程 中师生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4998.2014.04.033

馆 藏 号:203136561...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分