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高职旅游英语专业课程设置思考——基于英语导游岗位视角

高职旅游英语专业课程设置思考——基于英语导游岗位视角

作     者:王爱支 陶修宁 姜维 胡瑶 

作者机构:鄂州职业大学外语系湖北鄂州436000 

基  金:2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目"地方旅游资源融入高职旅游英语专业的研究与实践--以武汉城市圈旅游资源为例"(项目编号:13g492)的阶段性成果之一 

出 版 物:《商丘职业技术学院学报》 (JOURNAL OF SHANGQIU POLYTECHNIC)

年 卷 期:2014年第13卷第4期

页      码:98-99页

摘      要:21世纪是中国旅游业面临全面开放和激烈竞争的世纪。文章依据高职教育理念及项目课程理论指导,从英语导游岗位的视角对高职旅游英语专业的课程进行顶层设计,其主要内容包括人才需求、典型工作任务、教学内容及职业能力要求等。这种课程的重新建构凸显了学生主体,促进了学生对职业岗位的适应能力,同时也体现了高职教育课程改革的趋势和方向。

主 题 词:旅游英语专业 课程设置 英语导游 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-8127.2014.04.043

馆 藏 号:203136596...

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