以“课堂教学案例评析”为载体,构建“学习型组织”的实践策略

作     者：屠剑敏 

作者机构：浙江省嘉兴教育学院 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2004年第1B期

页      码：16-17页

摘      要：学习型组织的概念,是当代管理大师波得·圣吉在其《第五项修练——学习型组织的艺术与务实》中系统提出的,他提出学习型组织必须经过五项修练:超越自我、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习以及系统思考。也就是说。

主 题 词：学习型组织 实践策略 课堂教学 教学案例 评析 教师培训 教师专业发展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203136628...