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“中国近现代史纲要”课教学中革命精神与“四个必然选择”相融合的价值意蕴及实现路径

“中国近现代史纲要”课教学中革命精神与“四个必然选择”相融合的价值意蕴及实现路径

作     者:黄雪霞 庄穆 HUANG Xue-xia;ZHUANG Mu

作者机构:福州理工学院马克思主义学院福建连江350506 福州大学马克思主义学院福建福州350007 

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题:中国共产党革命精神与“四个必然选择”的内生互融关系及其融入《中国近现代史纲要》课教学创新研究(FJJKBK22-061) 

出 版 物:《当代教研论丛》 (contemporary Teaching and Research)

年 卷 期:2024年第10卷第7期

页      码:111-113页

摘      要:革命精神与“四个必然选择”之间具有内生互融的逻辑关系,在“中国近现代史纲要”课教学中将二者相融合,有着重要的理论价值与现实意义。文章认为要实现二者相融合,需坚持价值性和知识性相统一的原则,完善课程顶层设计,厘清主要教学内容,讲好革命精神故事,打造专题式教学方法,增强与学生的互动,将立德树人的根本任务落到实处。

主 题 词:革命精神 四个必然选择 融合 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-6517.2024.07.029

馆 藏 号:203136709...

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